Aby umówić się z nami na pierwsze spotkanie zachęcamy do kontaktu telefonicznego, kontaktu e-mail lub poprzez formularz kontaktowy dostępny na naszej stronie.
Numer telefonu: 690 906 108
Adres e-mail: kontakt@mismowis.com.pl
W przypadku, gdy nie udaje się Państwu do nas dodzwonić za pierwszym razem, prosimy o wysłanie wiadomości SMS, a oddzwonimy do Państwa!

Na pierwsze spotkanie zapraszamy dziecko wraz z Opiekunem, w przypadku osób dorosłych zainteresowanego Pacjenta.

Pierwsze spotkanie zawsze ma charakter diagnostyczny i jego celem jest postawienie prawidłowej diagnozy, znalezienie przyczyny występujących trudności, ocena poziomu zaburzeń oraz zaproponowanie oddziaływań mających na celu wyeliminowanie nieprawidłowości. Bywa, że w celu postawienia pełnej, rzetelnej diagnozy potrzebne jest więcej niż jedno spotkanie.

Po wykonaniu diagnozy terapeuta omawia co udało mu się ustalić i Pacjent / Rodzic otrzymuje zalecenia do pracy w domu lub w przypadku wskazania do podjęcia regularnych spotkań terapeutycznych Pacjentowi / Rodzicowi przedstawiony zostaje plan postępowania terapeutycznego oraz wspólnie z terapeutą Pacjent / Rodzic ustala termin i częstotliwość spotkań.

Istnieje możliwość otrzymania pisemnej diagnozy, należy zgłosić chęć otrzymania takiego dokumentu podczas zapisywania się na pierwsze spotkanie. Pisemne opinie są dodatkowo płatne, cena zgodna z aktualnym cennikiem usług.

Na pierwsze spotkanie prosimy o zabranie dokumentacji medycznej dziecka, ewentualnych wyników badań (np. badań słuchu / laryngologicznych / ortodontycznych) oraz ewentualnych diagnoz czy programów terapeutycznych, o ile Pacjent podejmował już wcześniej terapię.

W przypadku konsultacji dzieci, warto przypomnieć sobie okres ciąży oraz okres okołoporodowy, a także rozwój dziecka w pierwszych latach jego życia.

Czas trwania terapii jest różny dla każdego Pacjenta i jest zależny od wielu czynników, którymi są: złożoność problemu, przyczyna trudności, wiek Pacjenta, motywacja, tempo pracy, systematyczność uczęszczania na zajęcia, umiejętności współpracy i uczenia się, a także czas poświęcony na pracę w domu.